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四年级环保征文范文合集(共14篇)

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1、低碳,让学校更美丽

 

 

 

   桂林小学 四(4)班  高瑀箫

 

 

 

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”美丽的乡间景色总是那么令人向往。随着科技的飞速发展,这美丽的景色也随之减少,“低碳”这个崭新的环保名词也悄悄进入我们的生活,也越来越受到人们的关注。

 

低碳,指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。说通俗点,就是环保。可我们在校园里,在生活中,是否做到了这一点呢?我想是没有。你不见校园旁的小河里,随着工厂废水的排放,水不再澄清?你不见马路边的学生接送车成队排列,空气中总是弥漫着排放的浓浓尾气……在校园中,仍然有许多同学十分浪费。看,那是班级里的“大款”,常常一放学就到小店买吃的。你说,买了就好好吃吧,可他却非要体现出他的“有钱”,没啃两口就丢在了地上。唉,他这既浪费粮食,又污染了环境。你们可知道,

 

在食物的烹煮和腐烂过程中都会排放出二氧化碳。

 

其实,要做到低碳生活并不是那么困难。当然,靠嘴说是不行的,要有实际行动。在生活中,我们可以去宣传环保知识;离学校较近的同学可以不让家长用车接送,步行上学;离开教室时留心及时关灯……这些点点滴滴的行为,都是加入到了提倡“低碳”的行列!在为绿色环保出力啊!

 

生活的环境需要净化、美化,更需要自觉保护。倡导低碳生活,便是呼吁大家增强对大自然的保护意识,从小事做起,从身边做起,节约资源,减少二氧化碳的排放量,我们义不容辞!但愿我这一段文字能真正提醒到每一位同学,让我们共同构建一个美丽和谐的校园。

 

 

 

指导老师:张莉莉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2我的环保行动计划

 

 

 

 

 

桂林小学 四(5)班  黄嘉成

 

 

 

现在地球正面临严重的环境问题,环保是我们每个人的责任,为了我们美好的家园,我们应该从身边的小事做起,保护环境!让世界处处充满美丽,以下是我的环保计划:

 

洗脚水可以用来冲厕所。淘米、煮面条的水可以用来洗碗筷、浇花。养鱼的水也可以用来浇花。不玩费水的游戏(如水枪),家中采用节水器具。

 

购物时,尽量选取有可回收包装的商品,尽量少用一次性商品或循环使用一次性商品。

 

购买可更换笔芯、内芯的笔,白雪带。打印的过期或错误的文件可以做草稿。在纸上打草稿时,可节省用,尽量不养成乱涂乱画的习惯。

 

在网站、街道、小区、公园以各种方式向人们宣传环保知识。

 

组织同学到附近拾捡垃圾废品,送到收废站或收废品的人。

 

在距离不是很远时,尽量不要乘车,特别是汽车。

 

随手关灯,看完用完电脑,拔掉电源,打开冰箱后及时关门。

 

多植树种花,给花草树木按上保护牌。

 

夏天,收集雨水,天热时,泼在平台上。

 

可用一些废旧材料做些小工艺品,来装饰班级和家。

 

积极参加环保公益活动。多读有关环保方面的书,并牢记扔垃圾要分类。

 

 

 

  指导老师 卢丽萍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、把校园变得更美丽

 

桂林小学 四(5)班  沈亦忱

 

当我第一次进到桂林小学,就发现她是那么美丽。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来;葡萄架上垂下了串串紫藤花。夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校;栀子花缀满了枝头,四处飘香。秋天,金黄色的银杏树叶随风飞舞。这一切是多么的美好啊!

 

但阳光花香里,还有许多不和谐的音符。星星点点的垃圾随处可见,同学们吐的痰、墙面上的脚印、风中飘转的零食包装……都给校园的形象蒙上一层阴影!

 

表面上看去这些垃圾只是个芝麻小的事,但把它们放在一起,就成了一个充满着不文明的垃圾堆。我想对大家说:保护环境可以看出一个人的修养,所以我们大家应当从小养成爱护环境的好习惯。

 

其实,要把我们的校园变得更美丽,并不是件难事,这都在于同学们的举动。我们能把美丽的校园变脏,当然可以把美丽的校园变得更美丽、更整洁。只要你随手将地上的纸屑捡起来放入垃圾箱;只要你发现有小花小草要枯萎的景象,可以顺手给他们浇点儿水,可能就是你这心灵的泉水给了它们生机,让它们重新活泼起来。

 

瞧,只要你自觉一点儿,我们校园一草一木都会更加生机勃勃,我们学校的操场也会变得整洁,学校的清洁工阿姨也会减轻一些负担,这样一来即帮了自己的学校,又帮了别人,这不是一举两得吗?

 

来吧,让我们一起行动起来吧!我们一起来美化我们的校园,一个不起眼不负担的举动,就能把校园变得更美丽更干净。用我们真诚的心来保护环境生态,环境是我们生活着的空间,保护它,就是在保护地球,保护我们人类自己!

 

我们要从小做起,保护校园环境,让校园变得更美,这既是你的责任,也是我的责任,是我们大家的责任!

 

校园是我家,环保靠大家!

 

指导老师:卢莉萍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、我们是“环保小使者”

 

 

 

桂林小学 四(3  陈桢

 

 

 

我们的校园像个大花园,环境优美,空气清新而且大家都会保护环境。

 

弯弯腰捡纸的行动,在校园里随处可见。走进我们的校园,地上几乎看不到纸片,这是因为老师、同学们都从身边小事做起,上至校长,下至一年级的小学生,没有人督促,弯腰捡纸已成了一种习惯。

 

“护花活动”也使我们的校园更美丽。在校园里,随处可见花的身影,花朵儿生气勃勃、争奇斗艳!这是因为同学们一个个都成了“护花使者”,每天一大早就去浇花,为了不让花被害虫们欺负,他们喷杀虫剂;为了使花更加艳丽芬芳,他们给花松土、施肥,全心全意地照料着每一朵花……正因为这样,校园便成了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。希望同学们继续努力,美化环境,更加爱护我们共同的家园!

 

指导老师:彭晓东

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、环保小卫士

 

 

 

桂林小学 四(4)班  卢天阳

 

 

 

感谢你——“环保小卫士”,你辛勤的劳动,为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整洁的校园。

 

“环保小卫士”,你每天给校园里的树木浇水,使它们茁壮成长,让它为我们送来清新的空气;你日日浇灌花朵,让它们更加艳丽,让它来美化我们的生活;你天天打扫校园,让我们拥有一个干净的环境……

 

记得前段时间,我们学校举行了大扫除,同学们都行动起来,有的擦窗户,有的扫地,有的掸灰尘……大家都累得气喘吁吁。大扫除结束了,效果明显出来了,窗户擦得一尘不染,地面扫得干干净净,桌子排得整整齐齐。整个校园焕然一新。哈哈,你瞧!我们也成了“环保小卫士”!

 

来吧,我们拾起地上的纸屑,扫起角落里的落叶,栽起路边上小树,培出花坛里的花朵,让大家都做“环保小卫士”,创建出绿色美好的校园吧!

 

 

 

指导老师:张莉莉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、珍惜水源

 

 

 

桂林小学 四(4)班  刘广业

 

 

 

水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可缺少的东西。凡是生物,都需要水。没有水就无法生存。大家不要看地球上的水多的是,不会去稀罕它,也不会因为停水而苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?今年南方很多地方出现了大旱灾。

 

水,我们都要把它看成和自己生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有个人出了高价,没有一个人出的比他多。这时全场观众一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常有感想。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

 

从那天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点儿浪费。所以,我想呼吁同学们也像我一样,不浪费水资源,节约用水,保护地球家园。

 

指导老师:张莉莉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7、校园可以更美丽

 

 

 

桂林小学 四(3)班    李鑫炀

 

 

 

我们的校园,有着高大的教学楼科技楼,有着千姿百态的花草树木,当然还有我们这些天真而又活泼可爱的小学生……

 

然而,我们学校有部分学生存在着一些小毛病,乱丢垃圾或损坏绿化带,破坏了学校的环境。

 

记得有一次,有几个低年级学生,买了很多零食,边走边吃,把食品包装袋随手一扔,当我看到这情景的时候,连忙走过去捡起来,叫住了那几位同学说:“你们应该把垃圾扔到垃圾桶里,如果学校里每个人都像你们这样,那学校不就成了垃圾堆了吗?”他们听了我的话,都抓头摸耳的说:“我们错了,以后再也不会这样了。”

 

还有一次,有两位高年级学生在打羽毛球时,羽毛球不小心打在了树上,他们看见蘑菇亭旁有一棵树,就随手折断了一根树枝用来做工具。我看见了以后,走了过去对他们说:“如果学校里的每位学生都像那么这样破坏绿化,那么学校还会有生机吗?我们学校每个人都应该齐心协力来保护绿化。”他们听了都惭愧地低下了头。

 

校园是我们学习生活的乐园,那里记载着我们成长的点点滴滴,有着我们每一次的泪水和欢笑!如何把我们的校园变得更美丽,就要靠我们自己了。我相信我们每一位学生都能够做得更好,让我们共同来创造一个整洁而美好的校园!

 

                                                                    指导老师:彭晓东

 

 

 

 

 

8 、环保行动,从我做起

 

 

 

桂林小学 四(4)班  张豪辉

 

 

 

    说到“保护环境,人人有责”这句话,就应该好好说说我们吕四了,吕四的街道小巷里,环境卫生不容乐观,我们每人是应该来保护环境了。多亏马路旁多安了几个垃圾桶,不然马路上要脏,还要乱。平时人们到处乱砍滥伐树木,他们只知道个人的私利,不知道每一棵大树就是一座绿色工厂。我们都应该好好来保护我们的家园了。

 

    我无法阻止那些工厂烟囱里冒出来的滚滚黑烟,我无法阻止人们浪费水资源,但是我可以从身边的小事做起,用淘米水浇花,洗脸水冲马桶,洗衣水拖地等等,让水能循环利用。

 

我无法阻止漫天的白色垃圾袋污染我的家园,但我可以告诉身边的人,买菜时尽量做到使用菜篮子,尽可能的不用塑料袋,同时我们也要少用一次性饭盒或者其他污染环境的东西,尽量做到无论在哪里,都不乱扔废弃物或者果皮纸屑,做一个保护环境的好公民。

 

让我们共同努力,去创造一个漂亮干净的家园吧!

 

 指导老师:张莉莉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9、争做环保小卫士

 

 

 

桂林小学 四(4)班  曹屹森

 

 

 

人人都知道,我们只有一个地球,而地球是人类和所有生命共同的家园,生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源,而面对地球今天的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天担忧。

 

举目四望,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上倒满了垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废渣、废旧电池、废塑料。

 

你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才会分解。让我来告诉你吧!塑料瓶:40年;易拉罐:200-250年;铁罐头盒:40年;油漆过的木板:13年;棉织物:1-5个月;纸片:半个月。

 

地球只有一个,在可预见的未来,人类不可能找来第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙的延续,我们必须善待地球,不要再做伤害地球的事情了。

 

为了地球的明天,请你节约用水。中国是个缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你又何忍心让清清流水白白地从你手中流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等你要冲洗时再打开。

 

为了地球的明天,让我们一起行动起来,共同去创造灿烂的生活!今天我们还是小学生 ,对于环保,不可能有多大的动作,就让我们身边开始,从美化校园开始吧!争做“环保小卫士” 为创造地球的绿色环境出份力!

 

 

 

指导老师:张莉莉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10、校园是我家,清洁靠大家

 

 

 

桂林小学 四(3)班王奔逸

 

 

 

一个窗明几净的教室,可以让我们愉快地学习;一个整洁宽阔的操场,可以让我们自由自在地活动;一个安静的办公室,可以让日夜操劳的教师安心备课。能在这样的优美坏境中学习、生活是何等的舒心啊!

 

但学校里总会出现一些不文明的行为,有损校园的卫生环境。有些同学常常去小卖部买些“垃圾食品”吃,吃完了就随手一扔,校园里就不这么美观了。这些垃圾不能光靠值日生和勤杂工疲于应付。还有一些同学乱摘花朵或者践踏草坪,使一些植物丧失生命,绿化遭到破坏。要知道,有一个整洁美丽的校园是每个同学的责任啊。

 

校园里有着我们的点点滴滴,记录着我们的喜怒哀乐。校园就是同学们的另一个家,我们有责任爱护它!

 

指导老师:彭晓东

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11、争做环保小卫士

 

 

 

桂林小学 四(3)班    丁葛

 

 

 

春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。人人讲究卫生,保护绿色环境是我们每个学生的责任,只有这样,我们才能在整洁美丽的校园里快乐学习,健康成长。

 

  可是,在我们学校边角的好些地方都有着同学们留下来的口香糖的残迹,还有一些是同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料袋、汽水瓶和一些水果皮等等,虽然常有老师的教育和同学们的打扫,但这种现象还是屡见不鲜。

 

    记得有一次,高年级的学生在楼上玩“天女散花”,你看 :一些花花绿绿的纸片悠悠飘下,风一吹,便翩翩起舞,吹得我们班阳台到处都是。

 

    校园环境,需要所有同学来维护。清洁校园,美化环境,是我们的义务和责任。让我们能拥有一个美丽的校园,人人都来做“环保小卫士”吧!

 

指导老师:彭晓东

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12、环保倡议书

 

 

 

桂林小学  四(5)班 黄天元

 

 

 

 

 

 

 

亲爱的老师、同学们:

 

大家好。

 

我是桂林小学的一名普通小学生。我很关心学校的环境,在此对现在的环境保护有一些建议。但在我说之前,我想先带大家进行一次时空旅行。

 

现在,我们来到了2050年的地球。那儿是一片乌黑,人们看不到蔚蓝色的天空,看不到清澈见底的小河,看不到五颜六色的鲜花和绿油油的小草,听不到美妙动听的鸟叫,只有人类孤独的生活在脏兮兮地球上,机灵的猴子,可爱的兔子,长鼻子的大象以及各种生物早已消失……

 

回到现实,你们有何感想?

 

这是一个多么可怕的世界啊!我想没有人愿意生活在这种世界里。那么我们就应该从现在做起,从身边做起,爱护我们的生存环境,美化我们的生活家园。我提议:

 

          1.不乱丢各种垃圾,用正确的方法处理垃圾。要节约用水和用电。

 

2.不乱砍树木,爱护花草,多种些树木,让大自然更美。

 

3.保护地球上的各种生物,让人类多一些朋友。

 

同学们,我希望大家从校园的环保做起,都能来关心我们生活的环境,让我们生存的空间变得更美好。

 

 

 

指导老师:卢莉萍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13  我与环保同行

 

 

 

桂林小学  四(1)班

 

 

 

保护环境不是一时的事,需要我们每天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。

 

电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

 

   在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

 

节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

 

   节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

 

生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。

 

作为小学生,我们还不能为环保作什么大贡献,但我们可以从身边的小事做起,为环保出一份力量!

 

 

 

指导老师:潘玉娣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14保护环境  从我做起

 

 

 

桂林小学 四(5)班 高迎峰

 

 

 

 

 

我是桂林小学的一名小学生,在这个大家庭里,我们每一人都应为保护环境、美化校园出一份力。

 

走进校园,往前走不远,向右拐,引入眼帘的是一个碧绿的紫藤架,每到夏天,绿色的紫藤就爬满了架子,一派生机勃勃的景象。我想这个紫藤架在我们的培植爱护下一定茁壮成长的。

 

紫藤架旁是一块碧绿的草坪,一块块温馨的提示牌,如“小草青青,脚步轻轻”,它们好像一张张笑脸时刻提醒着我们保护绿化,我们怎忍心破坏呢?美中不足的是一些顽皮的同学有时会践踏它们。

 

来到操场上,放眼望去,你经常会发现青青的草地上一些同学弯着腰轻轻地拾起地上的垃圾,但也有一些同学在体育课上乱扔食品包装袋、塑料瓶等。我想:那些有不良行为的学生,如果能意识到环保问题,一定会感到惭愧的。

 

保护环境,是我们每个人应尽的责任,我们要从小事做起,从现在起,只有这样,我们才不会受到大自然的惩罚。

                        指导老师:卢莉萍

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