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推广普通话“最美的语言,最真的情感”主题征文作品选:陪伴我的普通话

时间:2017-04-17    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

在那灯火阑珊的夜晚,我总爱我在床头,看着那漫天的星河,抑扬顿挫的朗诵着那些优美的诗句,不知何时开始,普通话早已成为了我最喜爱的语言。

            犹记得小时候那呀呀的学语。

            小的时候,刚开口说的第一句话,便是“爸爸、妈妈”——浓重的莱芜方言,而父母似乎也没有觉得什么不妥,地地道道的莱芜人,操着一副地地道道的莱芜腔调,一点也不稀奇。

            渐渐地,长大了。上了幼儿园之后,老师便开始教我们普通话——当然,是从一个个的拼音教起。那时候,是多么的活泼,上课的时候,总也坐不住,东瞅瞅,西看看,老师是又喜又气,就这么迷迷糊糊地,我接触到了普通话。

            在幼儿园的日子里,是自由的,那时候,对一切都怀有一种好奇心。而那时候的我,对普通话有些抵触,每天都在“啊噢 
            哦”的练习,总会觉得烦,而我也似乎比其他的小朋友笨一些,就总也学不会。但我的好胜心极强,回家后,便拼命的练。幼儿园是没有作业的,别的孩子都在疯玩的时候,我就在练拼音,当然,并不是为了学习普通话,仅仅是为了得到老师的表扬罢了。

            就这样日复一日的练习,终于是把所有的拼音都练会了,可那浓重的方言还是没有一丝变化,就这样浑浑噩噩的,进入了小学。

            后来慢慢地发现,身边发生了许多的变化。

            老师说话的声音变了,甜美的普通话让我感到震惊,我百思不得其解:那甜美的声音,究竟是如何在那嘴巴的一开一合中发出的。就这样,我下定了决心,一定要学好普通话。

            在老师说话的时候,我就偷偷的跟着一起说,在老师读课文时,我又悄悄地跟着读,学习老师那字正腔圆的读法。回到家后,又早早的把作业做完,拿出那标满了拼音的故事书,模仿着老师读书时的场景,一字一字的试着读了起来。

            慢慢的,在这模仿之中,我发现,普通话原来是这样简单,又这样好听,于是,我开始练习普通话,开始真正的说普通话。

            到了现在,上中学的我,已经将普通话融入到了生活之中。那抑扬顿挫的朗诵,就是对生活的真正诠释,那字正腔圆的朗读之中,包含了对人生的感悟,包含了对古老的华夏民族的崇高敬意,包含了对悠久历史的歌颂……

                                                  指导老师:杨咏梅

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